序言：一所學(xué)校應(yīng)有屬于自己的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日也應(yīng)該是源于學(xué)生成長需要。繼2014年拜師禮、讀書節(jié)、寫字節(jié)在不同季節(jié)敲響著學(xué)生的心靈之后，12月中旬，逍遙津小學(xué)第六屆“學(xué)科活動(dòng)節(jié)”又在冬日的暖陽中拉開序幕。本期我們將走進(jìn)逍遙津小學(xué)“學(xué)科活動(dòng)節(jié)”的數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)節(jié)。

    為了豐富孩子們的數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，元月5號下午，我校三四年級在多媒體教室舉行了“小故事，大智慧”為題的校級講數(shù)學(xué)故事比賽。

    對于本次比賽，三四年級的全體師生做了充分的準(zhǔn)備：老師們提前一星期布置每一位學(xué)生收集數(shù)學(xué)小故事，進(jìn)行選擇整理；然后在班里分組進(jìn)行講故事，每組推選一人，參加班級的比賽，選擇前五名選手參加年級內(nèi)比賽；最后每班選出的優(yōu)秀選手再進(jìn)行比賽。這次比賽，我們改變了以往由老師做評委的慣例，在班級預(yù)選賽中，每一位學(xué)生都是評委，對參賽選手進(jìn)行投票，票數(shù)多的晉級。在校級比賽中，我們從高年級聘請數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀，語言表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)當(dāng)評委。

    通過這次比賽，我們感受到了孩子們對于比賽的重視和喜愛。本次比賽，不僅提高了孩子們收集整理信息的能力，豐富了他們的數(shù)學(xué)課外知識，更是很好的鍛煉了他們的數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力。相信有了這次活動(dòng)經(jīng)歷，學(xué)生們會更喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，更熱愛數(shù)學(xué)。