3月29日,合肥市高三“二?!笨荚囈秧樌湎箩∧?,為了全面分析總結(jié)我校“二?!笨荚嚦煽?jī),進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺、鼓舞士氣,并為最后階段高三全體師生全力備戰(zhàn)和沖刺高考提供科學(xué)的數(shù)據(jù)支持和方法指導(dǎo),4月3日下午,我校裴勁校長(zhǎng)、王邦遠(yuǎn)主任和高三年級(jí)組理科組長(zhǎng)張燕老師參加了合肥市高三二模成績(jī)分析會(huì),并在會(huì)后趕回學(xué)校,迅速召開了我校 “二?!笨荚嚦煽?jī)分析會(huì),會(huì)議地點(diǎn)設(shè)在辦公樓三樓會(huì)議室,高三全體教師參加了會(huì)議,會(huì)議由高三年級(jí)組長(zhǎng)唐琦超主持。
會(huì)上,張燕老師首先詳細(xì)分析比較了“二?!笨荚嚦煽?jī)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并與“一模”成績(jī)進(jìn)行了對(duì)比。他指出,與“一模”成績(jī)相比,我?!岸!背煽?jī)有了顯著地提升,各學(xué)科的“有效分”數(shù)量有所增加,質(zhì)量也有所提高,這是高三全體教師共同努力的結(jié)果。同時(shí),他也提出了要求,希望大家在最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)中,能更多的關(guān)注“臨界生”,并加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度。
教務(wù)處王邦遠(yuǎn)主任指出了我校在一輪和二輪復(fù)習(xí)階段存在的一些問(wèn)題,并傳達(dá)了合肥市二模成績(jī)分析會(huì)的精神,要求備課要針對(duì)學(xué)生層次、針對(duì)高考動(dòng)態(tài),研究課堂效率,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)解題技巧訓(xùn)練,找到學(xué)科短板,分層指導(dǎo)臨界生,讓每個(gè)學(xué)生制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生情商,幫學(xué)生減壓。年級(jí)組長(zhǎng)唐琦超老師總結(jié)了上一階段的復(fù)習(xí)情況,并對(duì)最后沖刺階段的復(fù)習(xí)任務(wù)做了布置。他結(jié)合本次“二?!笨荚囍斜┞兜囊恍﹩?wèn)題,從答題的規(guī)范性、學(xué)生心理問(wèn)題的干預(yù)、應(yīng)試的注意事項(xiàng)和課堂管理等方面入手,對(duì)接下來(lái)一個(gè)月的復(fù)習(xí)工作做了細(xì)致的安排。
裴勁校長(zhǎng)最后發(fā)言,表?yè)P(yáng)了高三全體教師一直以來(lái)的艱苦奮斗,勤奮忘我的精神,表?yè)P(yáng)了高三各個(gè)班級(jí)都有突出進(jìn)步的學(xué)生,特別表?yè)P(yáng)了高三(1)班的陶峰同學(xué)取得了全市1100多名、年級(jí)理科第一的好成績(jī),夸贊其極富天分,還表?yè)P(yáng)了藝術(shù)沖刺班的陳蓉同學(xué),利用藝考后不到一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,取得了年級(jí)文科第12名的成績(jī),潛質(zhì)極佳。對(duì)高三年級(jí)的復(fù)習(xí)迎考工作、培優(yōu)工作等問(wèn)題,裴校長(zhǎng)提出了具體的要求和指導(dǎo)性意見(jiàn)。他強(qiáng)調(diào),在最后的沖刺階段,各班任課老師要發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,一定要時(shí)刻關(guān)注“尖子生”的提高,還要關(guān)注“目標(biāo)生”尤其是“臨界生”,加強(qiáng)對(duì)他們的薄弱科目的訓(xùn)練。
裴校長(zhǎng)在發(fā)言中還表示,在二??荚囍腥〉玫某煽?jī)說(shuō)明了高三年級(jí)全體教師的工作是扎實(shí)的、有效的,希望大家在最后的沖刺階段,能全力以赴,力爭(zhēng)超額完成高考指標(biāo),在接下來(lái)的工作中,學(xué)校還將安排二模家長(zhǎng)會(huì)、文理科專家指導(dǎo)講座、學(xué)生心理輔導(dǎo)會(huì)等一系列工作,全方位、多角度推動(dòng)我校高三教學(xué),為創(chuàng)優(yōu)提質(zhì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。