立足新常態(tài)，提振信心；把握新形勢，拉升標桿

    為深入貫徹落實廬陽區(qū)教育體育局《“提振信心 拉升標桿”主題實踐活動實施方案》的通知精神，推動我校廣大黨員干部群眾進一步解放思想、提振信心、拉升標桿、砥礪奮進，根據我?；顒訉嵤┓桨?，學校黨支部、校長室于5月8日組織行政班子成員召開了“提振信心 拉升標桿”主題實踐活動動員大會。

    會議由毛思光副校長主持，陳松副校長帶領班子成員認真學習了區(qū)教體局《“提振信心 拉升標桿”主題實踐活動實施方案》，王金勝副校長細致解讀了我校的實施方案，并征求班子成員的意見，下一步將繼續(xù)完善我校的實施方案。

    會議最后，學校黨支部副書記、校長汪曉軍強調，作為“首善教育”，廬陽教育本已走在全市甚至全省的前列，在這樣的基礎上，再次拉升標桿、學習黃浦，表現(xiàn)了廬陽教育人的先人一步、追求卓越和唯進步不止步的教育精神。我們十九中作為廬陽教育的一份子，作為城鄉(xiāng)接合部的一所寄宿制初中，理所當然要為廬陽教育的再提升、再發(fā)展，做出應用的努力。2015年本就是我校的“品質提升年”，我們將從管理品質、教學品質、寄宿品質、活動品質、環(huán)境品質等五個方面提升學校的辦學質量和辦學水平。依托三個平臺：一是創(chuàng)建合肥市首批“新優(yōu)質學?！?，不僅要通過，而且要高分通過；二是繼續(xù)美化“合肥市百姓家門口的好學校”這一品牌，2014年我們拿到了這個榮譽，15年要將“好學校”的“好”字深挖內涵，擴展外延，真正深入區(qū)域內家長的印象中、腦海里；三是做實“城鄉(xiāng)接合部初中學生行為習慣培養(yǎng)的實踐研究”這一課題研究，將學校辦學特色進一步凝聚提煉，初步形成學校的辦學文化。

    十九中正處于快速發(fā)展的攻堅階段。我們有理由相信，在區(qū)教體局黨委的正確領導下，全校上下一心，一定會順利完成“提振信心拉升標桿”主題實踐活動，同時，更以此次活動為契機，貫徹好區(qū)教體局四個“進一步”要求，走好我校的“四自”教育之路，爭取辦出一所“北門地區(qū)百姓家門口的好學?！?。