為了落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)，提高學(xué)生計(jì)算的興趣、速度、準(zhǔn)確率及靈活性，進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，合肥42中湖畔分校在2024年12月下旬開展了七年級數(shù)學(xué)趣味計(jì)算活動。

此次活動由七年級組數(shù)學(xué)教師精心選題，以教材的特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知水平為依據(jù)，設(shè)計(jì)出了不同梯度的計(jì)算題，包含了有理數(shù)混合加減、合并同類項(xiàng)和方程等不同形式。本次活動分為三個階段，第一階段是宣傳動員、報(bào)名階段；在活動前兩周，由數(shù)學(xué)教師在所帶的班級宣傳本次活動，讓學(xué)生做好準(zhǔn)備，積極參加。第二階段是班級開展活動，學(xué)生們聚精會神，認(rèn)真對待。第三階段開展校級的活動，評選出“計(jì)算大師”“計(jì)算能手”。此次一系列數(shù)學(xué)趣味活動，為全體學(xué)生展示自己的個性特長提供了平臺，很好地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提升了學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

12月23日的升旗儀式上，學(xué)校給獲得“計(jì)算大師”“計(jì)算能手”的同學(xué)們頒發(fā)了獎狀，比賽取得圓滿成功。

本次七年級數(shù)學(xué)趣味計(jì)算活動的開展，貫徹落實(shí)了“雙減”政策，營造了濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)展了學(xué)生數(shù)學(xué)思維，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。

撰稿：許艷艷

初審：阮宏云

復(fù)審：崔北好

終審：戴鵬程