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全國學前教育普及普惠區(qū)創(chuàng)建背后的“廬陽特色”之七:長江路幼兒園杏林分園

發(fā)布日期:2025-03-12   作者:吳啟恩   來源:廬陽教育體育信息網(wǎng)   閱讀:次   字體:[] [] []

廬陽區(qū)作為合肥中心城區(qū),將普惠性學前教育納入核心民生工程,全面推進教育服務提質(zhì)增效。通過構(gòu)建多層次資源供給體系、優(yōu)化校際均衡布局、夯實普惠政策支撐,成功創(chuàng)建“全國學前教育普及普惠區(qū)”,為適齡兒童托起普惠優(yōu)質(zhì)的成長基石。

合肥市長江路幼兒園杏林分園作為廬陽區(qū)公辦園的重要實踐樣本,始終秉持“普及普惠、優(yōu)質(zhì)均衡”的初心,在落實“普及普惠”政策過程中,園所積極探索實踐路徑,通過“一園兩址”一體化辦園模式、聯(lián)盟共建等創(chuàng)新機制,為區(qū)域?qū)W前教育優(yōu)質(zhì)資源共建共享提供可參考的實踐經(jīng)驗。

筑牢黨建引領,讓普惠教育“強根基”

合肥市長江路幼兒園杏林分園始終將黨建工作作為推動普惠教育高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎。

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杏林分園黨支部以“三樹三強”為抓手,樹牢擔當意識,強化黨建引領,通過主題黨日、一會一課等制度定期開展理論學習,組織黨員教師赴劉銘傳故居、退役軍人服務站等紅色教育基地開展革命傳統(tǒng)教育,將黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為教育實踐動能。在師德師風建設中,創(chuàng)新開展“頌師德鑄師魂”主題演講、師德專題培訓等活動,多位教師榮獲市級教學獎項,彰顯黨建引領下的師資建設成效。

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樹牢協(xié)同理念,強化“工青”攜手,黨支部引領工會、團支部等組織,開展豐富多彩的文體活動,提升教職工的歸屬感和幸福感,營造了風清氣正的教育生態(tài)。

拓展優(yōu)質(zhì)資源,讓普惠教育“廣覆蓋”

2000年,杏林分園成為廬陽區(qū)首個公辦園分園。積極響應國家“普及普惠”學前教育政策,通過降低入園門檻,拓展優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,較早探索了“普及普惠”的發(fā)展路徑,迅速成長為合肥市特一類幼兒園,讓更多孩子享受到優(yōu)質(zhì)的學前教育服務。

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2022年9月,合肥市長江路幼兒園杏林分園正式獨立辦園。2024年9月實現(xiàn)“一園兩址”發(fā)展格局,新開辦的佳和分園與杏林分園實行統(tǒng)一管理標準、共享優(yōu)質(zhì)師資、共建特色課程,形成協(xié)同發(fā)展模式,為推進學前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供了有益參考。

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聚力聯(lián)盟共建,讓普惠教育“增輻射”

2018年,長幼杏林分園互動發(fā)展聯(lián)盟成立,聯(lián)合區(qū)域內(nèi)12所民辦幼兒園構(gòu)建協(xié)同發(fā)展共同體。作為“盟主園”,杏林分園以“規(guī)范辦園、資源共享、優(yōu)勢互補”為目標,通過“四聯(lián)機制”(黨建聯(lián)建、教研聯(lián)動、師資聯(lián)培、活動聯(lián)辦)打破園際壁壘,形成“1+12”輻射效應。聯(lián)盟成立以來,杏林分園實施“一園一策”精準幫扶,累計開展專項檢查指導40余次,選派黨員骨干擔任民辦園黨建指導員,幫助建立規(guī)范化黨建制度,強化師德師風建設。多次組織教師培訓、觀摩教研活動,建立“骨干教師駐點指導+民辦教師跟崗學習”雙向流動機制,培養(yǎng)多名民辦園骨干教師,并在廬陽區(qū)首屆保育員技能大賽中榮獲集體特等獎,參賽保育老師均獲個人特等獎。此外,通過聯(lián)盟團建、贈送教育物資等形式多樣系列活動,真正實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的裂變式輻射。

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杏林分園突破地域限制,拓展普惠半徑,結(jié)對臨泉縣迎仙鎮(zhèn)中心幼兒園。通過線上教研、答疑解惑等方式,輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,探索協(xié)同發(fā)展的結(jié)對共建新路徑,持續(xù)擦亮首善廬陽教育品牌。

深耕特色課程,讓普惠教育“有溫度”

在推進普及普惠發(fā)展過程中,始終將“優(yōu)質(zhì)教育”作為辦園的核心追求,堅持“一園一特色”,讓每個孩子享受個性化成長。杏林分園以“閱讀啟智,閱潤童心”為園所特色,構(gòu)建家庭、幼兒園合作閱讀共同體,開展繪本劇表演、圖書漂流、最美家庭閱讀角等豐富多彩的閱讀文化活動,讓閱讀特色逐漸扎根、滲透于園所文化之中。佳和分園則結(jié)合節(jié)日節(jié)氣,開發(fā)“食育+音樂”雙特色課程,將教育回歸生活,通過“桂花小丸子”“五彩飯團”等食育活動,培養(yǎng)幼兒動手能力,展現(xiàn)食育樂趣。依托奧爾夫音樂教育理念,開展音樂律動、打擊樂演奏等豐富多彩的音樂活動,提高音樂素養(yǎng),促進幼兒全面發(fā)展。

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教育不僅僅是幼兒園的責任,更是家庭和社會的共同使命。為此,幼兒園還積極搭建家園共育平臺,定期舉辦家長開放日、親子活動、教育講座等,幫助家長了解孩子的成長規(guī)律,掌握科學的教育方法。

以“普及普惠”為基石,以“優(yōu)質(zhì)教育”為目標,合肥市長江路幼兒園杏林分園將繼續(xù)深化普及普惠實踐,計劃推進托育服務、開發(fā)家園共育數(shù)字化平臺,讓優(yōu)質(zhì)學前教育資源惠及更多家庭,以首善之姿譜寫“幼有善育”的時代新篇。


初審:沈    娟

復審:吳啟恩

終審:朱曉艷




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