為全面提升教師科研能力，賦能專業(yè)成長(zhǎng)，2025年3月21日，廬陽(yáng)區(qū)劉露露名師工作室在紅星路小學(xué)國(guó)際部校區(qū)報(bào)告廳開展了課題研究專題培訓(xùn)活動(dòng)。合肥大學(xué)教授江芳、廬陽(yáng)區(qū)小學(xué)科學(xué)兼職教研員黃新受邀擔(dān)任指導(dǎo)專家，工作室部分成員及廬陽(yáng)區(qū)部分骨干教師參與研修。

活動(dòng)伊始，工作室主持人劉露露立足近期課題研究進(jìn)展，系統(tǒng)梳理了選題論證、方法優(yōu)化等實(shí)踐難點(diǎn)，并提出研究困惑。隨后，江芳教授以“高效開展課題研究的策略與實(shí)踐”為主題，從選題的前瞻性、研究框架的設(shè)計(jì)到方法的科學(xué)選用，結(jié)合大量經(jīng)典案例，系統(tǒng)闡述了課題研究的核心邏輯與實(shí)踐路徑。她的講解既高屋建瓴，又注重實(shí)操，為教師們提供了兼具理論高度與實(shí)踐深度的指導(dǎo)，開拓了課題研究的新視野。

活動(dòng)尾聲，廬陽(yáng)區(qū)科學(xué)教研員黃新作總結(jié)發(fā)言。他高度評(píng)價(jià)本次培訓(xùn)的實(shí)效性，并強(qiáng)調(diào)：“課題研究是教師專業(yè)發(fā)展的必由之路，希望各位教師以研促教、以教帶研，將理論成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)創(chuàng)新動(dòng)力，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！?/span>

本次活動(dòng)由廬陽(yáng)區(qū)教體局統(tǒng)籌指導(dǎo)，南國(guó)花園小學(xué)、紅星路小學(xué)聯(lián)合協(xié)辦，充分體現(xiàn)了“專家引領(lǐng)+行政助推+自主成長(zhǎng)”的研訓(xùn)模式優(yōu)勢(shì)。參訓(xùn)教師全程投入，通過(guò)案例解析、互動(dòng)研討等形式，實(shí)現(xiàn)了科研思維與教學(xué)實(shí)踐的雙向融合。未來(lái)，劉露露名師工作室將持續(xù)發(fā)揮輻射作用，以課題研究為抓手，深化教育教學(xué)改革，為廬陽(yáng)教育注入更多創(chuàng)新活力。