2025年3月26日，廬陽區(qū)青少年校外活動中心以“督導(dǎo)助力強(qiáng)根基，師德領(lǐng)航育未來”為主題，在區(qū)教體局督導(dǎo)室楊夕元老師指導(dǎo)下，開展師德師風(fēng)建設(shè)深化行動?；顒訃@“學(xué)典范、立規(guī)范、明底線、踐初心”四維主線，通過“沉浸式學(xué)習(xí)+制度化建構(gòu)+場景化承諾”創(chuàng)新模式，推動活動中心全體教職工完成精神淬煉與行動升級。  

會議分為六個(gè)模塊，由中心黨支部副書記李恒致開幕詞，強(qiáng)調(diào)教育家精神，為活動定下基調(diào)。首先，全體教師共同觀看教育家蘇東林教授的演講視頻。蘇教授創(chuàng)新教學(xué)方法，將復(fù)雜知識融入生活場景，激發(fā)學(xué)生求知欲。她在科研方面嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，成為師生楷模，并且關(guān)注學(xué)生成長，幫助一名失去學(xué)習(xí)信心的后進(jìn)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并課后輔導(dǎo)，最終該學(xué)生成功考入重點(diǎn)院校的研究生。蘇教授的事跡深深觸動了現(xiàn)場教師，使他們對教師使命有了更深理解，推動了教育高質(zhì)量發(fā)展。

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其次，由活動中心主任高菲宣讀《弘揚(yáng)踐行教育家精神暨廬陽區(qū)教育行風(fēng)建設(shè)落實(shí)方案》，明確了師德師風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和具體措施。然后，辦公室主任汪娜宣讀了《師德師風(fēng)考核制度》，對教師的職業(yè)道德、教育教學(xué)行為等做出詳細(xì)規(guī)范，強(qiáng)調(diào)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

接著，教務(wù)部主任彭纓引領(lǐng)全體教師莊嚴(yán)宣誓?，F(xiàn)場，教師們身姿挺拔、目光堅(jiān)毅，誓言字字鏗鏘有力。這些誓言，不僅承載著對教育事業(yè)的無限忠誠，彰顯出對師德規(guī)范的執(zhí)著堅(jiān)守，更淋漓盡致地展現(xiàn)出他們愿為學(xué)生成長，傾灑心血、無私奉獻(xiàn)的堅(jiān)定決心 。                   

之后，楊夕元老師宣讀了《省廳關(guān)于常態(tài)化開展師德師風(fēng)警示教育的通知》等文件，并帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)了違反師德師風(fēng)的典型案件。通過真實(shí)案例的剖析，為全體教師敲響了警鐘。楊老師強(qiáng)調(diào)，師德師風(fēng)是評價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)乎教育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和學(xué)生的未來。同時(shí)，楊老師對活動中心前期的師德師風(fēng)工作給予了充分肯定，鼓勵(lì)大家繼續(xù)保持良好的工作態(tài)勢。

最后，活動中心李恒副書記發(fā)表總結(jié)講話。發(fā)言中，李恒引用 “小草不爭高，爭的是生生不息，流水不爭先，爭的是滔滔不絕”這一富有哲理的話語，向在場教師著重指出，師德師風(fēng)建設(shè)并非一朝一夕之功，需要全體教師日復(fù)一日、持之以恒地默默耕耘。他表示，投身教育事業(yè)，要憑借非凡的毅力和無私奉獻(xiàn)精神，春風(fēng)化雨般持續(xù)滋養(yǎng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生茁壯成長。

此次活動不僅是一次師德師風(fēng)的教育活動，更是一次思想的洗禮和行動的動員?；顒又行膶⒁源舜位顒訛槠鯔C(jī)，持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

撰稿：陳   嬌

攝影：彭金雯

初審：周藝婷

復(fù)審：汪   娜

終審：高   菲