為了更好地拉近幼兒園與家庭之間的距離，有效地利用家長資源，開闊孩子眼界，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者。3月28日上午，合肥市廬陽實驗幼兒園教育集團海棠園中一班胡妙伶爸爸走進幼兒園，為中一班幼兒帶來了一節(jié)創(chuàng)意有趣的美術(shù)活動。

為了讓幼兒感受自己創(chuàng)造的樂趣，嘗試運用身體部位來作為繪畫工具，因此胡妙伶爸爸選擇了手掌來作為繪畫工具，設(shè)計了手掌印畫《火龍果樹》這節(jié)活動，激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動的樂趣。

活動前，胡妙伶爸爸通過帶領(lǐng)幼兒欣賞手指印畫，讓他們對手指印畫有了初步的了解。同時還和幼兒一起回顧了三原色以及不同顏色混合后的變化。

接著胡妙伶爸爸就向大家介紹“火龍果樹”的制作方法，引導(dǎo)幼兒用一張手的不同部位、不同力度，印出不同的掌印，演繹出不同的效果。在操作時注意顏料的多少與深淺，印出明暗不同的樹。

印完“火龍果樹”的樹干后，胡妙伶爸爸又引導(dǎo)幼兒用畫筆畫出成熟的火龍果果實和花兒，并用勾線筆勾出“火龍果樹”上面的小刺。

在本次活動中，全體幼兒都能大膽的嘗試手掌印畫，并發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和動手能力畫出火龍果地果實與花兒，創(chuàng)作出生動有趣的作品。

家長進課堂是愛的陪伴，是心的溝通，不僅拓寬了幼兒的視野，也讓家長感受到參與幼兒活動的快樂。家長豐富的教育資源就像一股清泉，滲入教育田地。我們期待更多家長朋友進入課堂，為幼兒帶來全新的體驗！

張晨曦