區(qū)屬各小學(xué):
為進(jìn)一步發(fā)揮工作室區(qū)域輻射作用,幫助工作室及區(qū)內(nèi)小學(xué)數(shù)學(xué)教師落實(shí)新課標(biāo)、用好新教材,提升教師“教—學(xué)—評(píng)”一致性視角下的單元整體設(shè)計(jì)水平和實(shí)施能力,促進(jìn)教師在課堂實(shí)踐中有效落實(shí)“運(yùn)算能力和推理意識(shí)”這兩個(gè)核心素養(yǎng),擬開(kāi)展廬陽(yáng)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新教材大單元備課系列之“運(yùn)算能力和推理意識(shí)"專題研訓(xùn)活動(dòng),具體安排如下:
一、培訓(xùn)時(shí)間
2025年4月24日(周四)下午2:00—5:00
二、培訓(xùn)人員
局屬各小學(xué)一、 二、三年級(jí)數(shù)學(xué)老師
三、培訓(xùn)地點(diǎn)
合肥市淮河路第三小學(xué)映月校區(qū)二樓報(bào)告廳
四、培訓(xùn)安排
培訓(xùn)內(nèi)容 |
主講 |
單位 |
主持 |
課例展示:《兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)》
|
王善玲 |
合肥市亳州路小學(xué) |
張婷
南門小學(xué)恒盛皇家花園校區(qū)
|
課例展示:《進(jìn)位的兩位數(shù)加一位數(shù)》 |
陳銀萍 |
合肥市長(zhǎng)江路第三小學(xué)海棠花園校區(qū) |
|
單元說(shuō)課:《 遷移為徑·明理篤學(xué)—運(yùn)算能力與推理意識(shí)的共生共長(zhǎng)》
|
張珂凡 |
合肥市長(zhǎng)江路第三小學(xué)海棠花園校區(qū) |
|
課例解析:《構(gòu)運(yùn)算中的遷移路徑 助推理意識(shí)的發(fā)展 》 |
王楊
|
合肥市淮河路第三小學(xué)杏花學(xué)區(qū) |
|
講座:《踐行“教-學(xué)-評(píng)”一致性 落實(shí)核心素養(yǎng)》 |
李玲玲 |
廬陽(yáng)區(qū)教體局教研室 |
五、溫馨提示:
1.請(qǐng)參會(huì)教師提前10分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng),完成簽到。
2.本著節(jié)約環(huán)保的原則,請(qǐng)老師們盡量自帶水杯。
廬陽(yáng)區(qū)教體局教研室
合肥市李玲玲名師工作室
廬陽(yáng)區(qū)何麗麗名師工作室
2025年4月21日
(建議使用1024×768以上分辨率 IE8.0及以上版本瀏覽器)