春光作伴好讀書，墨韻盈香滿校園。為深入推進書香校園建設(shè)，合肥市南門小學(xué)湖畔花園分校于4月開展“書香潤心靈，閱讀伴成長”讀書月系列活動。通過多維度的閱讀實踐，全校師生與家長攜手共赴書香之約，為創(chuàng)建文明書香校園增添亮麗底色。

啟動儀式燃熱情 書香校園啟新篇

3月31日紅領(lǐng)巾廣播站以一封《致全校師生的讀書倡議書》拉開活動序幕。圖書館閱讀教師李雯在啟動儀式上強調(diào)：“讀書是跨越時空的對話，希望每位師生都能在經(jīng)典中汲取精神力量，讓書香成為校園最美的風(fēng)景。”各班級迅速響應(yīng)，以“班級圖書角”“好書推薦板報墻”等特色布置營造濃厚閱讀氛圍。

年級特色展風(fēng)采 創(chuàng)意實踐潤童心 

本次活動針對不同學(xué)段設(shè)計個性化實踐項目，激發(fā)學(xué)生閱讀創(chuàng)造力：  

童聲瑯瑯

一、二年級的萌娃朗誦童謠和故事，他們用稚嫩的聲音、活潑的肢體動作傳遞童謠和童話的魅力。

指尖書韻

三年級的學(xué)生巧制書簽，將中華詩詞和世界名著等經(jīng)典元素融入方寸之間；四年級“好書代言人”手繪薦書海報，圖文并茂的設(shè)計吸引超千人次駐足觀賞；五年級學(xué)生以思維導(dǎo)圖解構(gòu)中國四大名著，一幅幅作品脈絡(luò)清晰地展現(xiàn)經(jīng)典敘事智慧；六年級學(xué)生閱讀世界經(jīng)典兒童文學(xué)經(jīng)典，在讀后感中書寫成長感悟。

文化使命少年擔(dān) 班級共讀傳薪火

4月15日，“弘揚中華文明 擔(dān)當(dāng)文化使命”主題講故事比賽掀起活動高潮。五、六年級11名選手在層層選拔后脫穎而出，在總決賽的舞臺上深情講述，圍繞弘揚中華文明的主題，或引經(jīng)據(jù)典，或結(jié)合實際，或聯(lián)系自身，情真意切地述說著自己在中華文明熏陶感染下地成長經(jīng)歷，用古代先賢、紅色革命家和時代文明新風(fēng)地故事，以及生動鮮活的事例，詮釋了文化是一種無言的教育，抒發(fā)了愛黨愛國愛家的情懷。

圖書館親子共讀  推進家庭大閱讀

為了全面推進家庭大閱讀工程，學(xué)校圖書館在每周五晚舉辦“相約周五晚”親子讀書會。在以“春天”為主題的親子故事會上，李雯老師給大家講了《遇見春天》的故事，來自一二年級的小朋友們也分享的自己帶來的春天故事。在“春天在哪里？”的親子互動問答中，大家開動腦筋，在各個地方找到了春的足跡。在《綠色的塞罕壩》的閱讀中，同學(xué)們不僅驚訝于塞罕壩的綠色奇跡，還感受到了艱苦奮斗、無私奉獻的塞罕壩精神。

書香碩果滿枝頭 深耕閱讀向未來

學(xué)校深入開展閱讀活動，全面提升學(xué)生們的閱讀能力。多名學(xué)生在安徽省第八屆校園讀書創(chuàng)作活動中獲獎。同時，學(xué)校還評選了“閱讀達人”和“書香家庭”。

書香潤心靈，閱讀伴成長。愿每一位師生以讀書月為起點，讓閱讀成為照亮人生的永恒之光，在知識的海洋中揚帆遠航！

撰稿：李   雯

初審：李   雯

復(fù)審：阮陳晨

終審：吳雅雯